Kindliche Entwicklungstabelle: Tabelle & PDF
Die kindliche Entwicklung ist ein spannender und vielseitiger Prozess, der in verschiedenen Bereichen wie Sprache, Motorik und Sozialverhalten stattfindet. Damit […]
Die kindliche Entwicklung ist ein spannender und vielseitiger Prozess, der in verschiedenen Bereichen wie Sprache, Motorik und Sozialverhalten stattfindet. Damit […]
Kinder zu fördern heißt nicht, sie zu überfordern. Es bedeutet, ihnen mit Herz, Geduld und echtem Interesse zu helfen, die
Die kindliche Entwicklung ist von vielen Meilensteinen geprägt. Eltern und Fachkräfte orientieren sich an bestimmten Grenzsteinen, um den Fortschritt eines
Der Morgen bestimmt oft, wie der restliche Tag verläuft. Wenn es schon früh chaotisch und stressig zugeht, kann das die
Kinder möchten die Welt entdecken und Dinge selbst tun – doch wie können Eltern und Erzieher sie dabei unterstützen? Die
Frühkindliche Reflexe sind automatische Bewegungsmuster, die bereits im Mutterleib entwickelt werden und nach der Geburt eine entscheidende Rolle spielen. Sie
Mit fünf Jahren machen Kinder große Entwicklungsschritte in verschiedenen Bereichen. Sie werden selbstständiger, ihre motorischen Fähigkeiten verbessern sich, und auch
Mit drei Jahren befindet sich dein Kind in einer spannenden Entwicklungsphase. Es lernt täglich neue Wörter, verbessert seine motorischen Fähigkeiten
Mit sechs Jahren macht dein Kind einen bedeutenden Entwicklungsschritt – es wird zunehmend selbstständiger, sein Wortschatz erweitert sich rasant, und
Die Entwicklung von Kompetenzen im Kindesalter ist eine der zentralen Aufgaben im Bildungsbereich. Schon im Kindergarten werden wichtige Fertigkeiten und
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Erklärung zur Barrierefreiheit
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Konformitätsstatus
Wir sind der festen Überzeugung, dass das Internet für jedermann verfügbar und zugänglich sein sollte, und verpflichten uns, eine Website bereitzustellen, die für ein möglichst breites Publikum zugänglich ist, unabhängig von dessen Umständen und Fähigkeiten.
Um dies zu erreichen, bemühen wir uns, die Zugänglichkeitsrichtlinien für Webinhalte 2.1 (WCAG 2.1) des World Wide Web Consortium (W3C) auf der Stufe AA so streng wie möglich einzuhalten. In diesen Richtlinien wird erläutert, wie Webinhalte für Menschen mit einer Vielzahl von Behinderungen zugänglich gemacht werden können. Durch die Einhaltung dieser Leitlinien können wir sicherstellen, dass die Website für alle Menschen zugänglich ist: Blinde, Menschen mit motorischen Einschränkungen, Sehbehinderungen, kognitiven Behinderungen und andere.
Auf dieser Website kommen verschiedene Technologien zum Einsatz, die sie jederzeit so zugänglich wie möglich machen sollen. Wir verwenden eine Zugänglichkeitsschnittstelle, die es Menschen mit bestimmten Behinderungen ermöglicht, die UI (Benutzeroberfläche) der Website anzupassen und sie nach ihren persönlichen Bedürfnissen zu gestalten.
Darüber hinaus verwendet die Website eine KI-basierte Anwendung, die im Hintergrund läuft und den Grad der Zugänglichkeit ständig optimiert. Diese Anwendung korrigiert den HTML-Code der Website und passt die Funktionalität und das Verhalten für Bildschirmlesegeräte, die von blinden Nutzern verwendet werden, und für Tastaturfunktionen, die von Personen mit motorischen Einschränkungen verwendet werden, an.
Wenn Sie eine Fehlfunktion entdeckt haben oder Verbesserungsvorschläge haben, freuen wir uns über Ihre Nachricht. Sie können sich an die Betreiber der Website wenden, indem Sie folgende E-Mail verwenden info@erziehungs-welt.de
Screenreader- und Tastaturnavigation
Unsere Website implementiert die ARIA-Attribute (Accessible Rich Internet Applications) sowie verschiedene Verhaltensänderungen, um sicherzustellen, dass blinde Benutzer, die die Website mit Screenreadern besuchen, die Funktionen der Website lesen, verstehen und genießen können. Sobald ein Benutzer mit einem Screen-Reader Ihre Website betritt, erhält er sofort eine Aufforderung, das Screen-Reader-Profil einzugeben, damit er Ihre Website effektiv durchsuchen und bedienen kann. Hier sehen Sie, wie unsere Website einige der wichtigsten Anforderungen für Screen-Reader abdeckt, zusammen mit Konsolen-Screenshots von Code-Beispielen:
Diese Anpassungen sind mit allen gängigen Screenreadern, einschließlich JAWS und NVDA, kompatibel.
Die Benutzer können auch Tastaturkürzel wie „M“ (Menüs), „H“ (Überschriften), „F“ (Formulare), ‚B‘ (Schaltflächen) und „G“ (Grafiken) verwenden, um zu bestimmten Elementen zu springen.
Unterstützte Behindertenprofile auf unserer Website
- Sicherer Epilepsie-Modus: Dieses Profil ermöglicht es Menschen mit Epilepsie, die Website sicher zu nutzen, indem es das Risiko von Anfällen ausschließt, die durch blinkende oder blitzende Animationen und riskante Farbkombinationen entstehen.
- Sehbehindertenmodus: Dieser Modus passt die Website an die Bedürfnisse von Nutzern mit Sehbehinderungen wie nachlassender Sehkraft, Tunnelblick, Katarakt, Glaukom und anderen an.
- Modus für kognitive Behinderungen: Dieser Modus bietet verschiedene Hilfsoptionen, um Nutzern mit kognitiven Beeinträchtigungen wie Legasthenie, Autismus, CVA und anderen zu helfen, sich leichter auf die wesentlichen Elemente der Website zu konzentrieren.
- ADHS-freundlicher Modus: Dieser Modus hilft Nutzern mit ADHS und neurologischen Entwicklungsstörungen, die wichtigsten Elemente der Website leichter zu lesen, zu durchsuchen und sich darauf zu konzentrieren, während gleichzeitig die Ablenkungen deutlich reduziert werden.
- Blindenfreundlicher Modus: In diesem Modus wird die Website so konfiguriert, dass sie mit Bildschirmlesegeräten wie JAWS, NVDA, VoiceOver und TalkBack kompatibel ist. Ein Screenreader ist eine Software für blinde Benutzer, die auf einem Computer und einem Smartphone installiert ist, und mit der Websites kompatibel sein müssen.
- Tastaturnavigationsprofil (motorisch behindert): Dieses Profil ermöglicht motorisch behinderten Personen die Bedienung der Website mit der Tastatur Tab, Umschalt+Tab und den Eingabetasten. Die Benutzer können auch Tastenkombinationen wie „M“ (Menüs), „H“ (Überschriften), „F“ (Formulare), ‚B‘ (Schaltflächen) und „G“ (Grafiken) verwenden, um zu bestimmten Elementen zu springen.
Zusätzliche Anpassungen der Benutzeroberfläche, des Designs und der Lesbarkeit
Kompatibilität mit Browsern und Hilfstechnologien
Wir sind bestrebt, eine möglichst breite Palette von Browsern und Hilfstechnologien zu unterstützen, damit unsere Nutzer die für sie am besten geeigneten Tools mit möglichst wenigen Einschränkungen wählen können. Deshalb haben wir sehr hart daran gearbeitet, alle wichtigen Systeme zu unterstützen, die über 95 % des Marktanteils der Nutzer ausmachen, darunter Google Chrome, Mozilla Firefox, Apple Safari, Opera und Microsoft Edge, JAWS und NVDA (Bildschirmlesegeräte).
Anmerkungen, Kommentare und Feedback
Trotz unserer Bemühungen, die Website an die Bedürfnisse des Benutzers anzupassen, kann es vorkommen, dass Seiten und Bereiche nicht vollständig zugänglich sind. Es kann immer noch Seiten oder Abschnitte geben, die nicht vollständig zugänglich sind, die gerade zugänglich gemacht werden oder für die eine angemessene technische Lösung fehlt, um sie zugänglich zu machen. Dennoch verbessern wir ständig unsere Zugänglichkeit, fügen Optionen und Funktionen hinzu, aktualisieren und verbessern sie und entwickeln und übernehmen neue Technologien. All dies dient dazu, ein optimales Niveau der Zugänglichkeit zu erreichen, das den technologischen Fortschritten entspricht. Wenn Sie Hilfe benötigen, wenden Sie sich bitte an info@erziehungs-welt.de